Hola a todos, soy Jorge Godoy y me fui con Deaquiparafuera hace 4 años. Me acabo de graduar en la universidad de Longwood en Virginia con una carrera en Administración de Empresas y Marketing. Obtuve una beca de tenis y he estado jugando en la liga universitaria. Algo que me pareció diferente e interesante, es que en Estados Unidos los dos primeros años son asignaturas generales. Yo recuerdo hacer física y química, pero todo a nivel muy básico, así como biología, astronomía, sociología y psicología, que allí se llaman Gen Eds. De este modo, si no tienes claro lo que quieres estudiar te viene bien porque el primer año puedes hacer estas asignaturas y luego te decantas hacia la carrera que realmente quieres hacer.

 

¿Cómo el día a día de un estudiante-atleta en una universidad americana?

La rutina de un atleta es algo diferente de la del estudiante. Por la mañana solemos tener pesas, depende del día, pero algunos días es a las 6:00 y otros a las 7:00 am. Luego hay algunos jugadores que tienen clase a las 8:00, asi que se van antes y desayunan después de la clase. Yo por ejemplo tenía clase a las 9:00, por lo que me iba con algunos del equipo a desayunar, descansábamos un poco ahí y después íbamos a clase. Teníamos un grupo de Whatsapp o Facebook y a la hora de comer solíamos preguntar “¿quién puede comer ahora?” y depende del horario, algunos del equipo contestábamos “vamos a ir ahora”, “vamos a las 12:30”, “nosotros a la una”. Y siempre antes de entrenar 2-3 del equipo se juntaban para comer y luego entrenábamos de 14:00h hasta las 17:30. Después hacíamos algo más de físico otra vez, y luego solíamos cenar todos los del equipo juntos sobre las 19h. Luego ya cada uno se iba a casa, algunos hacían deberes, sobre todo los de último año, dado que en 3º y 4º año las clases son más difíciles y estudian más. Los que son de 1º y 2º año tienen más tiempo libre y pueden jugar un poco a la play o hacer lo que quieran.

¿Cómo era un día de competición?

Solíamos competir los fines de semana o algún día entre semana. Por lo general, si el lugar de competición estaba lejos, hacíamos noche, saliendo un día antes y entrenábamos allí. Si estaba más cerca salíamos el mismo día con tiempo y llegábamos antes para calentar. Una norma interna que teníamos en el equipo nosotros, es que 48h antes del partido no podíamos salir. Obviamente íbamos a lo que íbamos. También solíamos ir siempre con la misma ropa de equipo para crear espíritu de equipo. Solíamos ir con un polo o alguna prenda de la universidad que nos habían dado. Algo que estaba muy bien, es que siempre nos invitaban a cenar, las comidas y hoteles estaban siempre pagados por el equipo, pero si un partido importante y lo ganabas, siempre nos solían llevar a un sitio mejor, algo así como un reward. ?El día después de competición, aunque a veces teníamos dos días seguidos, íbamos al hotel, descansábamos y jugábamos, pero sino, es obligatorio por la NCAA el dayoff, un día de descanso en el que no se entrena ni nada. Aun así, los entrenadores nos obligaban a ir al fisio, al baño de hielos, a recuperarnos y a ir a clase y descansar y todo. Ponen mucho énfasis e interés en la recuperación del deportista.

¿Qué hacías los fines de semana cuando no competías?

Los findes que no se competía, obviamente los sábados siempre entrenábamos por la mañana, pero los domingos los teníamos libres. Los sábados salíamos, teníamos fiestas en las fraternidades, tipo lo que se ve en las películas americanas. Luego también solíamos ir a la ciudad. Mi universidad por ejemplo estaba un poco mas apartada, pues estábamos a una hora o así de la ciudad, pero solíamos ir a centros comerciales o a visitar la ciudad, y hacíamos más cosas en equipo, ya sin el entrenador. Otra cosa que solíamos hacer un par de veces al semestre era el Tennis kids, un día en el que fomentábamos el tenis entre los niños. También recuerdo que hicimos un voluntariado tipo juegos paralímpicos, estuvimos ayudando un sábado y domingo a gente con discapacidad a cumplir su sueño de competir. Era una especie de olimpiadas pero para gente con discapacidad, o sea, paralimpiadas.

¿Cómo se vivía el deporte? ¿Venía gente a ver los partidos?

En Estados Unidos el deporte se vive mucho, sobre todo en la universidad. Hay gente que anima mucho. Yo noté que quizá en España no venían tanto a los partidos de tenis, pero allí aunque no supiesen tanto del deporte solamente por el hecho de jugar para la universidad venían a animarnos, incluso profesores. Me pasó una vez que una temporada lo estábamos haciendo muy bien y algunos profesores me paraban en la universidad, porque veían que era del equipo de tenis por la camiseta que llevaba y me decían “oye los de tenis lo estas haciendo muy bien esta temporada”. Salíamos también en los periódicos y nos publicaban en las redes sociales. La verdad que te daba satisfacción el ver que lo estabas haciendo bien y la gente te seguían.

¿Te dieron facilidades? ¿Te sentiste respaldado y apoyado por algún departamento en especial? 

Sí, la verdad que yo me sentí muy respaldado, porque además de que tenía amigos latinos en el equipo, jugaba un chico de España que era más mayor que yo y me ayudó mucho en términos del idioma. También noté que por ser deportista te ayudan mucho académicamente hablando, y por ser internacional incluso te ayudan más. Teníamos programas de ayudas de inglés y también teníamos tutores, que allí es una cosa muy habitual. Por cualquier asignatura que tengas problemas, tú pides un tutor y te ayudan, es como un profesor particular que se tiene de forma gratuita. También noté que mis compañeros se esforzaban en entenderme, al principio las primeras semanas era difícil porque yo no hablaba muy bien inglés, pero al cabo de 1 o 2 meses ya me entendían y ya podía comunicarme con ellos, con el entrenador, con el equipo, o sea que te ayudan mucho.

“Además, teníamos gente en el equipo que nos controlaba las notas. Si no llegábamos a ciertos mínimos, no podíamos jugar. A veces los profesores nos extendían los deadlines si era necesario también por algún tema del equipo. Nos ayudan mucho, eso es cierto, para también tienes que currártelo y no te regalan nada”.

¿Algún consejo para futuros estudiantes como tú?

Más que nada os diría que aprovechéis las plataformas que tenemos hoy en día, como Podcast, Netflix o HBO para practicar el idioma y que una vez ya estéis en la universidad tengáis una adaptación más rápida. También os diría que tengáis muchas ganas, que no tengáis miedo, que es una oportunidad única. Yo si pudiera lo repetiría otra vez. Por ejemplo, ahora mismo me esta saliendo la oportunidad de hacer un master allí y ayudar al entrenador, y voy a ver si sale al final. Como veis si allí el deportista lo hace bien, se le cuida, se le quiere, y yo, estoy intentando volver.

Espero que os haya gustado un poco mi experiencia y mis vivencias allí en Estados Unidos, y que os haya resuelto las dudas o los miedos que muchos podáis tener al principio. Y agradecer a DPF por la oportunidad que me brindó hace 4 años de vivir el American Dream.

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