Estas cartas son escritas por profesores, coordinadores o directores del colegio al que pertenece el alumno. Lo más importante de esta etapa es escoger a las personas adecuadas para esta tarea. Lo más importante para ello es elegir a los profesores que mejor conocen al alumno. En estos escritos, las personas que realizan la recomendación pueden hablar desde su experiencia personal con el alumno, de cómo es su comportamiento en la clase y fuera de ella, así como de su papel dentro del colegio.

Las universidades quieren asegurarse de que el alumno aportará su granito de arena personal a la vida universitaria del campus. Así, se ofrece una gran variedad de actividades y grupos (de debate, música, deportivos, matemáticas, etc) de los que el alumno puede aprender. Las instituciones buscan estudiantes que no sólo van a clase y al terminar a casa, sino alumnos que causen impacto y de esta forma puedan realizar una aportación positiva a su campus. En el caso de los deportistas, durante el proceso deben demostrar su talento deportivo, necesitaremos tener la información que lo verifique, como por ejemplo en el caso de un atleta pueden ser los tiempos, o de un futbolista su video de mejores jugadas. Para ello, todos nuestros estudiantes tienen un perfil online personal donde pueden exponer sus mejores virtudes.

Las redacciones son las encargadas del desempate entre los candidatos en el proceso de selección. En la competición por la plaza, muchos alumnos tendrán notas similares, muy buenas cartas de recomendación, de entre 3 a 4 actividades extraescolares… Todos los candidatos tendrán un perfil muy parecido. Por ello, la universidad busca saber más del alumno. Las redacciones precisamente le dan la oportunidad de explicar lo que le hace único y especial y mostrar a la universidad porqué debería admitirlo. Es su carta de presentación, por así decirlo, donde debe mostrar su imagen y todo su potencial.